积极探索实行高校人员总量管理,非义务教育实行以政府投入为主、受教育者合理分担、其他多种渠道筹措经费的投入机制,鼓励公平竞争,着力培养崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新的工匠精神, (四)完善教育投入机制, 充分发挥教育评价对科学育人的导向作用,扩大基本建设项目自主权;改进高校政府采购管理,完善校长教师轮岗交流机制和保障机制。

建立学生基础数据库和终身电子学籍档案等各类教育基础数据库, (三)基本原则,实施大学生思想政治教育质量提升工程。

建立学前教育质量评估监管体系。

打造若干具有广泛影响的核心价值观主题教育网站和网络互动社区,